半岛网诸城消息 多年来,诸城市府前街小学一直以“培养健康、阳光、乐学,富有中华魂和国际范的时代少年”为育人目标,努力提高学生的核心素养,促进学生的全面发展。
“健康”:包括身体健康、心理健康和完善的人格。要教育学生形成健康的认知与健康的理念,追求健康的生活与行为方式;强调“有力、安全、技能”:一,讲究卫生,养成健康的作息和饮食习惯;二,热爱体育运动,熟练掌握一项促进健康的体育运动技能;三,积极学习生理卫生知识,学会防病自护,能运用所学知识促进自身健康发展,为一生的成长打下坚实的身体基础,养成终身锻炼的健康意识和健康习惯。
“阳光”:既指心理心灵层面,又指行为习惯方面。强调要有正确的人生观和价值观,形成阳光认知、阳光品格,养成阳光行为,富有责任担当。包括:一,热爱生活,自信向上,充盈着积极进取的精气神。二,友善乐群,学会微笑、感恩与赞美。三,明辨事非、正气浩然,胸怀责任感与使命感。
“乐学”:不仅是让学生乐于学习,更发现学习的价值意义,强调学习的正确态度、科学方法以及习惯和意志品质的培养,勤于学习、善于反思、积累、应用,善于合作,为求新知乐此不疲,掌握基本学习方法,养成终身学习的习惯,善于观察,勤于动手,敢于质疑,勇于探索。
“中华魂”:是指不但热爱、学好祖国的历史和文化,更有一种爱国主义的民族精神和家国情怀。
“国际范”:是指在潜移默化中培养学生的国际视野与社会责任。
通讯员 徐洁 王锡禄 特约记者 马培杰
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